★ 8.4
被解救的姜戈
一名黑奴被德国医生改造成赏金猎人,他深入南部庄园,誓要救回被卖掉的妻子。
十岁的彝族女孩阿依所在的村小只有七个学生和一位即将退休的代课老师。学校没有国旗,更没有红领巾。当阿依从支教老师带来的电视里看到天安门升旗仪式时,她第一次知道了“红领巾是国旗一角”的含义。她最大的愿望就是能在毕业前戴上它。她翻山越岭去找竹子做旗杆,用口弦琴跟镇上的裁缝换红布,缠着支教老师学汉语拼音只为背下入队誓词。当支教期满的老师要离开时,阿依带领全校孩子用刚学会的汉语和彝族童谣,在山顶升起了那面歪歪扭扭但无比鲜艳的“国旗”。她最终没能戴上真正的红领巾,但她成了全村人心中最美的“红领巾”。
质朴至极却力量万钧。没有说教,只有孩子清澈的眼神与大山的风。那面手缝的破旧旗帜升起时,无人不动容。这是对教育意义最纯粹、最滚烫的诠释。
★ 8.4
一名黑奴被德国医生改造成赏金猎人,他深入南部庄园,誓要救回被卖掉的妻子。
★ 8.8
厌学少女意外捡到一本“他人分数体验册”,发现全校第一的学霸其实想自杀。
★ 9.9
一间废弃的柏林车站里,五个不同时代的“流亡者”跨越时空相遇,他们唯一的共同语言是沉默。
★ 8.7
特快列车因寒潮冰封在跨江大桥上,车外零下50度,车内有人开始把乘客当“燃料”推下车。
★ 8.0
一个永远在“加班”的工作狂女强人,因为一次“强制休假”,被迫学会了如何“浪费时间”。
★ 8.5
一位能看见死者执念的化妆师,每次工作都是一场跨越生死的“解怨”。